202401期目录

职业教育理论

一种基于社会事实的职业教育本质观                  荣司平

增强职业教育专业适应性的实践策略

——基于新《职业教育法》视角                      李 萌

职业院校建设

科教兴国战略下职业教育数字治理三重逻辑      李慧勇 吴小峰 韩树河

技能型社会背景下职业教育人才贯通培养研究               王 旭

“1+X证书”制度下高职教育新形态教材建设路径             叶 丽

“双高计划”建设背景下高职院校辅导员职业认同研究         霍晓青

思想政治教育

新时代思想政治理论课的社会适应性研究             肖富红 敖双莹

社会主义核心价值观视阈下身边榜样精准育人：逻辑、优势与进路    张 烨

坚持人民至上的形成依据、精髓要义与价值导向           旷爱萍 杨晓

主旋律影视作品的育人价值探析                        陈宗旭

中华优秀传统文化融入“马克思主义基本原理”课程的实践探索     降瑞洁

教学方法探讨

岗课赛证融通的模块化课程体系研究实践

——以物联网应用技术专业群为例         胡锦丽 李宏达  程智宾

日语翻译实务课程设计及应用研究

——以“讲好巴渝故事”为例                     谭培培

数商兴农视角下高职院校商务数据分析课程改革研究       毛沥悦 饶智中

高等职业院校体育教研的提升策略研究                    曹露双

学生管理工作

高职院校“一站式”学生社区建设困境及对策研究          唐俊 刘红菊

高职院校大学生入党教育提质增效工作路径研究              张莉飞

经济发展“新常态”背景下对大学生就业形势的审视与探究                 邵斌 倪玉琴